Categoría: Novedades

1. Se establece un ajuste de las bandas que prevé el Decreto N° 2542-PEN/91, definidas de acuerdo con lo establecido por la comisión de aranceles sobre los valores vigentes (Disposición N°26-DGEGP/23), las que serán aplicadas al contrato educativo del Ciclo 2023 a partir del 1º de junio de 2023 que se reflejan en el Anexo I de la disposición N° 71 GCABA/DGEGP/23

2. Los topes definidos en el Anexo I servirán de base para el análisis del impacto del aumento salarial docente conforme al acuerdo paritario que se suscriba oportunamente.

3. En caso de que la institución defina la necesidad de cobrar la cuota de mantenimiento para el ciclo lectivo 2023, según lo previsto en el Art. 9 del Decreto N° 2542-PEN/91, la misma se mantendrá como máximo en el valor de una cuota (arancel programático + extraprogramático) y no podrá ser facturada en menos de 9 (nueve) pagos mensuales.

4. Las escuelas informarán a las familias a través de los medios de comunicación institucionales habituales y en forma previa a su aplicación, los nuevos valores tope de los aranceles correspondientes según el porcentaje de aporte que recibe cada nivel de enseñanza.

5. La comunicación respecto de las condiciones arancelarias deberá aclarar, en cada caso, la forma en que las entidades educativas aplicarán las bandas arancelarias autorizadas mediante el Anexo I de la disposición que estamos comentando, así como lo establecido en los puntos anteriores de esta comunicación.

6. Las escuelas presentarán ante la Dirección General de Educación de Gestión Privada, la correspondiente declaración jurada de aranceles el último día hábil de cada mes en que se modifique el arancel a cobrar a las familias detallando los nuevos valores de aranceles, acompañando la comunicación a los padres en la que se detalle la totalidad de los elementos señalados en el punto anterior del presente y los recibos correspondientes a dicho mes de aumento.

SUELDO BÁSICO (REMUNERATIVO BONIFICABLE – computa al cálculo CMG)
El valor índice será de: $36.4561

SUMA DECRETO 483/05 (REMUNERATIVO BONIFICABLE – computa al cálculo CMG)
Los valores serán los siguientes y será proporcionado por puntaje de cada cargo, teniendo en cuenta que dicha proporcionalidad está estipulada en 1135 puntos índice para cargos de JS (Cargo Testigo: Maestra de Grado JS) y 2070 para cargos de JC (Cargo Testigo: Maestra de Grado JC).

Se establece además un esquema de pisos para los cargos de JS y JC con menor puntaje
tal como se describe a continuación:
→ Cargo J. Simple (1135 puntos índice): $ 25575
→ Cargo J. Completa (2070 puntos índice): $ 51150
→ Hora cátedra: $ 1346.05 (Tope 38 HC)
→ Piso Cargos JS (menos de 1135 puntos): $ 23497
→ Piso Cargos JC (menos de 2070 puntos): $ 46994
→ Tope por persona: $ 51150

SALARIO MÍNIMO DOCENTE (NO REMUNERATIVO NO BONIFICABLE)
Incrementan los valores a:
→ Cargos J. Simple: $ 121994 (20 HC)
→ Cargos J. Completa: $ 243988
→ Hora cátedra: $6099.70 (Tope 40 HC)
→ Piso Cargos JS (menos de 1135 puntos): $ 71847
→ Piso Cargos JC (menos de 2070 puntos): $191021.00
→ Tope por persona: $ 243988

Adicional Especial
Incrementan los valores a:
→ Cargos J. Simple: $ 19486
→ Cargos J. Completa: $ 38972
→ Hora cátedra hasta nivel secundario: $ 1299.067 (Tope 30 HC)
→ Hora cátedra hasta nivel superior: $ 1623.833 (Tope 24 HC)
→ Tope por persona: $ 38972

MATERIAL DIDÁCTICO:
Se divide en dos ítems en función a la antigüedad del/la docente y tendrá, un sistema de pisos y proporcionalidad según los puntos índices del cargo y el tipo de jornada (simple o completa).

• MATERIAL DIDÁCTICO (0 al 60% DE ANTIGÜEDAD) – (NO REMUNERATIVO NO
BONIFICABLE – computa al cálculo del CMG y complemento semestral)
→ Cargo J. Simple (1135 puntos índice): $ 31859
→ Cargo J. Completa (2070 puntos índice): $ 63718
→ Hora cátedra: $ 1676.79 (Tope 38 HC)
Piso Cargos JS (menos de 1135 puntos): $ 30571
Piso Cargos JC (menos de 2070 puntos): $ 61142
Tope por persona: $ 63718

Los docentes comprendidos/as en estos cargos recibirían una compensación semestral equivalente al 50% del último pago realizado de dicha suma, al final del primer y segundo semestre, conforme a la cantidad de días trabajados en cada semestre y que se liquidará conjuntamente con el SAC en idéntica fecha de pago. Si el cese se produjera con anterioridad, esta compensación se liquidará al momento de producirse la baja.

• MATERIAL DIDÁCTICO R (70 al 120% DE ANTIGÜEDAD) – (REMUNERATIVO –
NO BONIFICABLE – computa al cálculo del CMG)
→ Cargo J. Simple (1135 puntos índice): $ 39479
→ Cargo J. Completa (2070 puntos índice): $ 78958
→ Hora cátedra: $ 2077.84 (Tope 38 HC)
→ Piso Cargos JS (menos de 1135 puntos): $ 37884
→ Piso Cargos JC (menos de 2070 puntos): $ 75768
→ Tope por persona: $ 78958

Para todos aquellos institutos que tienen intención de presentar cursos de desarrollo profesional docente les comunicamos la Resolución 2023-2205-GCABA-MEDGC y su anexo por la cual se aprueban las «líneas prioritarias» del Ministerio de Educación para el período 2023-2024

Les recordamos por otra parte, que a través de la Disposición N.° 58-UCSFD/22 y sus anexos (I, II, III) se aprobó la Convocatoria anual para la presentación de proyectos de cursos de desarrollo profesional docente y postítulos docentes correspondiente al ciclo lectivo 2023 y establece que el período de presentación está habilitado desde el 03-04-2023 hasta el 31-05-23 inclusive.

Saludos,

Les informamos que, a partir del próximo lunes 17 de abril, las solicitudes de autorización de matrícula deberán efectuarse únicamente a través de la plataforma Trámites a Distancia (TAD). A estos efectos, les compartimos el formulario que deberá acompañar de manera excluyente el presente trámite y el instructivo correspondiente.

Quedamos a disposición para cualquier consulta a través del equipo de supervisión.
Saludos,

Estimados equipos directivos:

Le recordamos que conforme a la normativa vigente (Resolución CFE N.º 59/08), el próximo 30 de abril vence el plazo para remitir a la Gerencia Operativa Títulos y Legalizaciones (GOTyL) las planillas completas (positivas) correspondientes a los alumnos/as egresados/as en el mes de diciembre pasado y el mes de marzo del corriente, a fin de ser legalizados.

Es importante dar cumplimiento al plazo previsto para que los/as egresados/as puedan contar con su título y así poder continuar con sus estudios superiores y/o insertarse en el mundo laboral.

A los efectos de indicar en qué instancia se encuentra les pedimos completar el siguiente formulario.

Saludos,

Estimados equipos de conducción:

Les comunicamos que a partir de la fecha todas las presentaciones y requerimientos administrativos que las instituciones deban efectuar ante la Supervisión del Registro de Instituciones Educativas Asistenciales – RIEA (excepto las que ya se tramitan por SINIGEP), serán recepcionadas únicamente a través de la Mesa de Entradas (ME) de la DGEGP: mesa.gestiondgegp@bue.edu.ar.

Para esto, solicitamos se consideren las indicaciones que se detallan a continuación:
• Enviar un correo electrónico por cada solicitud/trámite
• En el «Asunto» del correo consignar: claverama y tipo de trámite (Ej: 123R, Nombramiento de Autoridades)
• En caso de adjuntar documentación, la misma deberá estar en un mismo archivo PDF (UNIDO), en el que primero se visualice la nota de elevación firmada por las autoridades educativas, y luego toda la documentación que corresponda acompañar.

Asimismo, les comunicamos que a partir de la fecha las siguientes tramitaciones se realizarán exclusivamente mediante la plataforma Trámites a Distancia (TAD) a través de la web de AGIP:

• Cambio de Entidad Propietaria.
• Cambio de Domicilio del Instituto.

Para realizar el trámite y conocer los requisitos y documentación obligatoria para cada caso, podrán consultar los siguientes instructivos:
• Instructivo Cambio de Entidad Propietaria
• Instructivo Cambio de Domicilio de Instituto

Ante cualquier consulta relacionada al uso de la plataforma Trámites a Distancia, pueden escribir a r.dgegp@bue.edu.ar, el resto de las consultas serán recibidas por las vías habituales.

Saludos,

Estimados equipos directivos:

Queremos desearles un muy buen comienzo de este nuevo año escolar. Esperamos que hayan podido descansar y reponer fuerzas para este inicio de clases.

Nuestro objetivo sigue siendo acompañar a las escuelas en el mejoramiento de la enseñanza y de los aprendizajes de nuestros/as estudiantes. Dados los buenos resultados alcanzados en el Programa de Fluidez implementado en 4.º grado durante 2022, y de las opiniones recogidas de los/as docentes, daremos continuidad al Programa de Fluidez Lectora aplicándolo en 3er grado como metodología para el trabajo con todos/as los/as estudiantes. El objetivo será asegurar el desarrollo de las habilidades lectoras al terminar el primer ciclo.

Deberán participar en el Programa las escuelas priorizadas presentes en esta lista. Pero además invitamos a participar a todas las escuelas que estén interesadas y no figuren en la lista de escuelas priorizadas ya que consideramos que es una instancia muy valiosa de aprendizaje para cada institución, pero por sobre todo muy cuidada y acompañada por un equipo de expertos.

El Programa se desarrollará entre febrero y noviembre y consistirá en:
→ 1 encuentro presencial de capacitación de 1,5 h para los/as docentes de 3.er grado y directivos/as, a cargo de los/as especialistas del Programa.
→ 8 encuentros virtuales sincrónicos de capacitación para los/as maestros/as de 3er grado de las escuelas priorizadas y de las escuelas que elijan sumarse.
→ Desarrollo sistemático del Programa y toma de una evaluación al inicio, a la mitad y al final de la intervención docente y carga de los resultados.
→ Se entregará material impreso a las escuelas priorizadas que cumplan la capacitación (material para los/as docentes y para cada niño/a). Las escuelas no priorizadas contarán con el material en formato digital.
→ Acceso al aula virtual del Programa para realizar consultas y acceder a todos los materiales complementarios.
→ Para participar del Programa será necesario:
–Inscribirse a través de este formulario.
-Inscribirse al sistema de gestión de Escuela de Maestros e ingresar al Aula Virtual antes del comienzo del curso (llegarán las instrucciones a quienes se inscriban).
-Participar de las capacitaciones y leer los materiales.
-Tomar una evaluación al inicio, una al promediar y otra al finalizar el proceso.
-Cargar los resultados de los/as estudiantes en una plataforma específica.

Como Uds. pueden ver, el trabajo con el Programa requiere de un compromiso institucional que implica generar las condiciones para el trabajo del/ de los/as docentes de 3.er grado con la propuesta.

El equipo de supervisión estará acompañando todo este proceso, ayudándolos/as en todo lo que necesiten para asegurar que cada docente pueda implementar el Programa y garantizarlos logros esperados a sus estudiantes. Contamos también con el valioso apoyo que ustedes puedan brindar a sus equipos docentes en este proceso.

Estamos a disposición por cualquier inquietud.

Saludos,